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眼镜镜片知识二

更新时间:2017-06-08      点击次数:2808
  1、 弱视治疗年龄越大越好,还是越小越好?
 
  很多家长认为,弱视应等孩子年龄稍大些再治疗,那时孩子也懂事了,治疗起来也容易配合,其实这是十分错误的,弱视的治疗与年龄有密切关系,年龄越小,效果越好。一些研究表明:孩子3岁之前为视力发育关键期,6~8岁以前为敏感期,超过12岁后治疗效果极差,16岁后再治疗,几乎无望。
 
  2、 怎样才能在早期发现孩子的弱视?
 
  对所有儿童都应在3岁左右进行详细的视力检查,这是发现弱视的*方法。一般讲,父母发现孩子看书写字时两眼离书本太近;看东西时有无一眼注视,另一眼偏斜、歪头等,都应到医院行进行常规的眼部检查。弱视不仅使孩子视力低下,还会导致立体视觉异常。所以,一定要抓住治疗弱视的*时期为孩子治疗。
 
  3、 弱视怎么预防,已经弱视怎么治?
 
  孩子8岁以前视力发育期要给予充足的视觉刺激,比如:允许孩子在合适的时间(掌握在半小时内,可多次)看电视,做拼图,搭积木等精细的游戏。
 
  治疗的话越早越好,孩子越小效果越好,3岁以内的孩子治疗后几乎均可*。3—6岁*可达90%以上,如果孩子到了学龄期再治,效果就差多了。同时配戴合适的眼镜辅助治疗也是关键。
 
  4、 弱视有哪些常用的治疗方法?
 
  弱视治疗的关键是准确验光,儿童还需散瞳验光,配戴合适的眼镜,在此基础上进行治疗。
 
  (1)传统遮盖法+精细目力家庭作业:遮盖视力好的眼睛,强迫弱视眼(视力差的眼)看东西,同时做精细目力家庭作业,如:用弱视插板进行训练,刺激视神经系统的发育,使弱视眼视力提高。本法简单易行,适用于斜视性弱视和屈光参差性弱视,效果可靠。
 
  (2)视刺激疗法(即CAM刺激仪):利用反差强,空间频率不同的条栅,作为刺激源刺激弱视眼来提高视力。此法简便易行,每次治疗时间短,见效快,尤其适用于屈光不正性弱视,其它还有压抑疗法,后像疗法等。
 
  5、 弱视眼经治疗后视力恢复到正常是否可以停止治疗?
弱视经治疗后,视力恢复到正常,很多家长认为不必再进行治疗,这是错误的。通过治疗使孩子弱视眼视力恢复正常,仅仅是治疗的*步,仅仅恢复的是视力,以后还要训练孩子双眼单视、融合功能、立体视功能等,使眼睛趋于常人。
 
  6、 什么是老花?
 
  老花是人正常衰老的一种表现。我们都知道,每个人都有衰老的过程,比如人年龄大了头发会变白、皮肤会松弛、肌肉会萎缩等。眼睛也一样,随着年龄的增长,眼睛的功能也逐渐减弱,看近处物体时开始变的模模糊糊,而看远处物体却不受影响,因此,多数人看书时,要把书拿得远一些,或者要求光线充足一些才能看清楚,这种情况就是老花。
 
  7、 老花的症状有哪些?
 
  看书看报困难,难以从事精细作业。
 
  8、 ADD是什么意思?
 
  老花的人看近的时候眼镜上要加上的度数。
 
  9、 什么叫做调节(力)?
 
  人眼就是个凸透镜,度数大时看近,度数小时看远,这个度数变化的过程专业上把它叫做调节调节(力)。
 
  10、 假性近视与真性近视的主要区别是什么?
 
  假性近视顾名思义,就是近视度数是不真实的,通过眼部充足的休息可以恢复的近视眼。同理,真性近视的度数是真实存在的,不能通过休息来降低度数,但可以通过配戴眼镜来矫正。
 
  11、 怎样才能防止假性近视变成真近视?
 
  蹲在地下久了腿会抽筋,也就是痉挛,但是腿本身并没有毛病,只要站起来活动一下就好了。眼也一样,看近久了也会痉挛,形成暂时性的近视状态,多看看远处,休息一下就好了。经常看远是防止假近视变成真近视和有效的办法,既没有散瞳带来的副作用,也没有戴眼镜由假变真的担忧。
 
  12、 为何近视的度数会不断加深呢?
 
  一种原因是病理性的。是眼睛内部发生的病变,表现为近视度数持续加深,并且增加迅速。
 
  另一种原因是个人用眼问题,不注意用眼卫生,用眼习惯不正确。比如,台灯过亮或过暗,用眼时间太长,出现眼病不及时医治等,都会加重近视。这种比较常见。
 
  第三种原因是眼镜不合适也会加重近视。一旦发现现在的眼镜即使戴了也看不清远处物体,就应该及时到正规眼镜店做检查,更换镜片或眼镜,并定期复查。
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